Elektrotechnik und Informationstechnik

Haben Sie eine Vorstellung davon, wie das Bachelor-Studium Elektrotechnik und Informationstechnik aussieht? Mit unserem Erwartungscheck können Sie schnell und einfach prüfen, ob Ihre Erwartungen an das Studium realistisch sind. 

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Wenn Sie Ihre Mathematikkenntnisse genauer einschätzen möchten, empfehlen wir Ihnen den Online-Eingangstest aus dem Brückenkurs Mathematik des MINT-Kolleg Baden-Württemberg. Das MINT-Kolleg unterstützt Sie auch bei der Aufarbeitung von Wissenslücken. 

Erfolgreiche Studentinnen und Studenten der Elektrotechnik und Informationstechnik bringen folgende Fähigkeiten ins Studium mit:

• Überdurchschnittliches Verständnis für Mathematik: Wie bei anderen Ingenieurswissenschaften ist Mathematik die Sprache, in der Prozesse und Zusammenhänge dargestellt werden.
• Überdurchschnittliches Verständnis der Physik: Physik ist die Grundlage für Elektrotechnik und Informationstechnik. 
• Abstraktionsvermögen: In der Elektrotechnik und Informationstechnik können die Unterrichtsgegenstände in der Regel nicht angefasst werden. Die behandelten Themen und Konzepte werden durch mathematische Gleichungen ausgedrückt, bzw. können durch Messungen und Versuche sichtbar gemacht werden. Dadurch entwickeln Studierende im Laufe des Studiums eine Vorstellung davon, was genau sich hinter den Konzepten verbirgt. 
• Kreativität: Um für technische Probleme immer wieder neue Lösungen zu suchen, muss man auch mal um die Ecke denken können.
• Durchhaltevermögen: Die Lösung komplexer technischer Probleme benötigt Zeit und die Bereitschaft, nicht immer den leichtesten Weg zu wählen. 
• Team-Fähigkeit: Das Gebiet der Elektrotechnik und Informationstechnik ist so breit, dass man nur ein Teilgebiet beherrschen kann. Das bedeutet, man muss immer mit Menschen mit anderen Spezialisierungen zusammenarbeiten können. 
• Englischgrundkenntnisse, die im Laufe des Studiums ausgebaut werden können.

Woran merke ich, dass mich Elektrotechnik und Informationstechnik interessiert? 

Studentinnen und Studenten der Elektrotechnik und Informationstechnik interessieren sich zunächst ganz allgemein für technische Innovationen und deren Funktionsweise. In der Schule mochten sie die Fächer Mathematik und Physik, oder zumindest die zugrundeliegende Denkweise. Über das reine technische Interesse hinaus finden es Studierende der Elektrotechnik und Informationstechnik spannend, neue technische Lösungen zu suchen, die die Gesellschaft voranbringen oder mit denen sogar gesellschaftliche Probleme gelöst werden können. Das bedeutet, die Studierenden interessieren sich auch für die zahlreichen Randbedingungen aus Gesellschaft und Umwelt, die bei Entwurf, Bau und Anwendung neuer Lösungen berücksichtigt werden müssen. 

Im Besonderen interessieren Studentinnen und Studenten der Elektrotechnik und Informationstechnik Geräte und Konzepte, die auf unterschiedliche Weise auf elektrischer Energie und der Verarbeitung von Information beruhen. Unsere Bilderstrecke zeigt technische Innovationen aus exemplarischen Bereichen: