Luft- und Raumfahrttechnik - Bachelor

Informationen für Studieninteressierte

Studieninhalte, Studienaufbau und Bewerbungsverfahren – Orientierung und Informationen zum Bachelor-Studiengang Luft- und Raumfahrttechnik an der Universität Stuttgart

Passt Luft- und Raumfahrttechnik zu Ihnen? Finden Sie es heraus!

Haben Sie eine Vorstellung davon, wie das Bachelor-Studium Luft- und Raumfahrttechnik aussieht? Mit unserem Erwartungscheck können Sie schnell und einfach prüfen, ob Ihre Erwartungen an das Studium realistisch sind. 

Machen Sie jetzt den Erwartungscheck und entdecken Sie, ob das Studium Ihren Vorstellungen entspricht!

Meine Fähigkeiten

  • Ausgeprägtes Abstraktionsvermögen, um konkrete Probleme in abstrakte Theorie umsetzen zu können
  • Begeisterung für die Luft- und Raumfahrt und deren Zukunftstechnologien
  • Faszination für komplexe technische Systeme und deren Funktionszusammenhänge
  • Ausdauer und Interesse auch bei anspruchsvollen mathematischen Aufgaben – lange Gleichungen sehe ich als spannende Herausforderung

Meine Interessen

Sind Sie fasziniert vom Fliegen und/oder begeistert von der Raumfahrt? Arbeiten Sie gerne in Teams und verfügen über Durchhaltevermögen, auch wenn es mal komplizierter wird? Möchten Sie in Ihrem Beruf Konzepte und Lösungen für Zukunftstechnologien entwickeln und umsetzen?

Studierende der Luft- und Raumfahrt …

  • haben Spaß an Technik
  • möchten verstehen, wie komplexe Systeme funktionieren
  • möchten einen Beitrag dazu leisten, das Fliegen der Zukunft nachhaltig zu gestalten
  • und/oder können sich vorstellen an der Entwicklung eines Flugzeugs, einer Raumstation oder eines Satelliten mitzuarbeiten
  • Wie steuert ein Satellit in der Schwerelosigkeit und bewältigt die extremen Temperaturschwankungen?
  • Wie kann ich eine Flugzeugstruktur für 200 Passagiere konstruieren, die  -50 °C und Unterdruck standhält, aber leichter ist als bei allen anderen Fortbewegungsarten?
  • Wie plane ich ein Flugzeug mit 400 Tonnen Gewicht, das so sicher ist, dass ein Absturz rechnerisch nur alle 114.000 Jahre passiert?
  • Wie kann ich elektrische, Wasserstoff-basierte oder andere treibstoffsparende Flugzeuge bauen?
  • Wie ist es möglich, eine Rakete zu bauen, die einen hochempfindlichen Satelliten an genau dem richtigen Ort im Orbit absetzt? ...und das bei Geschwindigkeiten von knapp 30.000 km/h.
  • Wie kann ich Raketen wieder landen lassen?
  • Warum tragen die Flügel das Flugzeug und das Flugzeug die Flügel?
  • Was muss ich beachten, wenn ich einen Satelliten baue, der 15 Jahre autonom funktionieren soll – ohne Reparaturmöglichkeiten? 
  • Wie wird Weltraumschrott verhindert?
  • Wie kommen Astronaut*innen sicher zur Erde zurück, ohne dass sie dabei verglühen?
  • Wie kann eine Turbine Treibstoff bei Temperaturen verbrennen, bei denen Titan schmilzt?
  • Was sind die Methoden und Herausforderungen, damit Flugzeuge eine*n oder keine*n Pilot*in im Cockpit haben?
  • Kann eine Künstliche Intelligenz ein Flugzeug steuern – und ist das überhaupt erlaubt?

Diese und ähnliche Fragestellungen beschäftigen Sie? Auf manche Fragen gibt das Studium Luft- und Raumfahrttechnik Antworten. Für andere Fragen liefert Ihnen das Studium das notwendige Handwerkszeug, um neue und innovative Lösungen zu entwickeln

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