Studieninhalte
Während Erstsemester*innen in anderen Studienfächern ihr Studienfach häufig auch schon als Schulfach kennenlernen durften, beginnen viele ihr Studium der Philosophie, ohne bisher Philosophie- oder Ethik-Unterricht in der Schule besucht zu haben. Diesem Umstand wird in der Struktur des Studiengangs Rechnung getragen.
Im ersten Studienjahr werden die Studierenden langsam sowohl an die Inhalte als auch an die Methoden des Faches herangeführt. Das zweite Studienjahr erlaubt dann, an Klassikern der Philosophiegeschichte wichtige Themenfelder des Faches weiter zu erforschen. Die dadurch erarbeiteten Fähigkeiten im Umgang mit philosophischen Begriffen und Themen finden dann im dritten Studienjahr ihre Anwendung. Hier werden sowohl exemplarisch aktuelle Forschungsfragen im Fach bearbeitet als auch inter- und transdisziplinär im Austausch mit anderen Fächern philosophisches Wissen reflektiert.