Studieninhalte
Das Bachelorstudium umfasst vier Bereiche: Wirtschaftsinformatik, Informatik, Betriebswirtschaftslehre (BWL) sowie fachübergreifende Schlüsselqualifikationen.
Gewichtung der Studieninhalte
- 25% nimmt die Wirtschaftsinformatik ein. Der inhaltliche Schwerpunkt liegt auf Themen rund um die Gestaltung der digitalen Transformation in Unternehmen und für die Gesellschaft.
- 25% umfassen die Informatik und das Software Engineering.
- 20% entfallen auf Grundlagenfächer der BWL wie Marketing, Management, Investition und Finanzierung.
- 15% umfassen mathematisch-statistische Grundlagen sowie fachübergreifende Schlüsselqualifikationen.
Die übrigen 15% können die Studierenden mit ihren individuellen Schwerpunkten füllen. Dazu wählen sie Kurse aus den drei Kernfächern Wirtschaftsinformatik, Informatik oder BWL. Darüber hinaus ist es möglich, Schwerpunkte in weiteren wirtschafts- und ingenieurwissenschaftlichen Fächern zu setzen. Insgesamt stehen Pflicht- und Wahlfächer in einem Verhältnis von etwa 2:1 (120 vs. 60 ECTS).
Der Studienverlaufsplan
- Infos zu Modularten, ECTS und Co. im Bachelor-Studium
- Studienplan und Modulhandbuch
Studienaufbau und ausführliche Modulinformationen mit Klick auf das Buch-Symbol
Einblicke ins Studium
Bereits im Studium lernen Studierende, Theorie auf praktische Anwendungsbeispiele zu übertragen, indem sie beispielsweise ein Software-Programm entwickeln.
Bild: (c) Sven Cichowicz
Studierende haben oftmals die Befürchtung in der Masse an Studierenden unterzugehen. Diese Sorge ist unbegründet: Innerhalb des Studiengangs gibt es jede Menge Vernetzungsangebote zum Austauschen, Nachfragen und gemeinsamen Lernen. Außerdem pflegen die Professor*innen engen Kontakt zu ihren Studierenden.
Bild: (c) Universität Stuttgart
Die Vorlesungsinhalte gemeinsam mit Kommiliton*innen in nachzuarbeiten hilft, den Stoff zu verinnerlichen und Antworten auf offene Fragen zu finden.
Bild: (c) Uli Regenscheit
Die Vorlesung ist nur eines von vielen Lehrformaten an der Universität. In Seminaren lernen Studierende in Gruppen von etwa 20 bis 30 Teilnehmer*innen. Daneben gibt es Übungen und Tutorien, die meist von Studierenden aus den höheren Semestern angeboten werden und die Inhalte aus der Vorlesung nachbereiten.
Bild: (c) Alwin Maigler
Studieninhalte eigenständig nachzubereiten und je nach individuellem Schwerpunkt zu vertiefen, ist das A und O im Studium. Zudem bieten die Fachschaft und andere universitäre Einrichtungen, wie zum Beispiel das MINT-Kolleg, Lernangebote zur Unterstützung und Vertiefung.
Bild: (c) Uli Regenscheit