Materialien zu den Seminaren

Einführung in die Pädagogische Psychologie - Schwerpunkt Entwicklungspsychologie

Prof. Dr. Barbara Reichle , SS 2012

Vorlesung für Studierende der Universität Stuttgart und der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg
mittwochs 14:00-15:30 Uhr, Universität Stuttgart, Keplerstr. 17, M 17.01

Materialien zur Vorlesung

Selbstkompetenz und Pädagogische Professionalität

Dipl.-Psych. Anke Weber, SS 2012

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1. Literaturliste
2. Veranstaltung 1
3. Veranstaltung 2
4. Veranstaltung 4

Gruppe 1
1. Veranstaltung 3

Gruppe 2

Selbstkompetenz und Pädagogische Professionalität

Prof. Mario Lietzau, SS 2012

1. und 2. Sitzung

1. Seminargliederung
2. Folien zum Seminar
3. Text: Schule als System Schulmodelle
4. Handout: Schulentwicklung
5. Uni-Arbeitsaufträge zur Schule als System
6. zusätzliche Literatur
7. Text: Herrmann - Inklusion und Gemeinschaftsschule
8. Text: Zenke - Neue Schulform - andere Lehrerbildung

Sozialformen und Methoden des Unterrichts - Grundformen pädagogischen Handelns

Prof. Dr. Malte Brinkmann, SS 2012

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Literaturliste
Fend - Die sozialen und individuellen Funktionen
Benner - Öffentliche Erziehung
Giesecke - Pädagogisches Handeln
Reichenbach: Erziehen
Sünkel: Phänomenologie des Unterrichts - Kapitel 5
Sünkel: Phänomenologie des Unterrichts - Kapitel 10
Prange: Didaktik und Methodik
Dewey - Erfahrung als methodisches Prinzip des Unterrichts
Brinkmann - Literatur Petersen 1
Präsentation: Brinkmann - Pädagogisches Handeln Einstieg
Präsentation: Brinkmann - Pädagogisches Handeln (Benner)
Präsentation: Brinkmann - Pädagogisches Handeln (Giesecke)

Sozialformen und Methoden des Unterrichts - Unterrichtsvariationen

Prof. Dr. Gabriele Strobel-Eisele, SS 2012

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Prange & Strobel-Eisele: Das Arrangement 2006
Prange & Strobel-Eisele: Das Erlebnis 2006
Prange & Strobel-Eisele: Das Spiel 2006
Prange & Strobel-Eisele: Der Begriff des pädagogischen Handelns 2006
Prange & Strobel-Eisele: Die Arbeit 2006
Prange & Strobel-Eisele: Komplexe Formen 2006
Welenreuther: Handlungsorientierter Unterricht und Projektarbeit in der Schule
Wellenreuther: Direkte Instruktion
Wellenreuther: Gruppenarbeit
Wellenreuther: Lernarrangements gestalten

Selbstkompetenz und Pädagogische Professionalität

Dipl.-Psych. Anke Weber, WS 2011 /12

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1.Inhaltsverzeichnis
2.Bauer Basiskompetenzen
3.Dweck Personality
4.Dweck Social Traits
5.Gieseke gute Lehrer
6.Hartmann Kurz Orientierung
7.Heitzmann Bedingungen
8.Kaluza Belastungsbewaeltigung
9.Kaluza Stress
10.Kirschner Liss Schultag
11.Meyer Interaktion
12.Raiun Studium
13.Roth Persönlichkeit
14.Schaarschmidt Belastung
15.Schönwälder Belastungen.pdf
16.Terhart Biographie
17.Terhart Lehrerbildung
18.Tücke Bildungssystem
19.Übung Kugellager
20.Selbstkompetenz und Pädagogische Professionalität
21.Kooperatives Lernen
22.Was müssen Lehrer können Terhart
23.Was müssen Lehrer können Bauer
24.Auf der Suche nach dem guten Lehrer Rheinberg
25.Leiten und führen
26.Basiskompetenzen II
27.Interkulturelle Pädagogik
28.Beruf LehrerIn
29.Beruf LehrerIn II
30.Stressmanagement Studenten
31.Ersatz 25 Januar
31.Implizite Persoenlichkeitstheorien nach Carol Dweck
32.Persoenlichkeitsentwicklung aus Sicht der Gehirnforschung

Interaktion und Kommunikation - Kommunikative Kompetenzen im Lehrberuf

Dipl.-Psych. Anke Weber, WS 2011/12

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Reader Interaktion und Kommunikation Inhalt
Watzlawick Menschliche Kommunikation
Schulz von Thun Miteinander reden 1
Virginia Satir Kommunikation Selbstwert Kongruenz
Sander Ziebert Personenzentrierte Beratung
Eric Berne Spiele der Erwachsenen
Miller Trainingsbausteine 1
Miller Trainingsbausteine 2
Methoden Unterricht 1

Erziehungs- und Bildungskonzepte-- Bildung, Lernen, Erziehung und Kompetenz

Prof. Dr. Malte Brinkmann, SS 2011

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1. Buck_1989_Pädagogik
2. Humboldt_1793_Theorie der Bildung
3. Humboldt_Königsberger Schulplan
4. Humboldt_Litauische Schulplan
5. Meyer-Drawe in Böhm etal_2008_EW-Handbuch
6. Meyer-Drawe_1996_Vom anderen lernen
7. Prange_Erziehung-in Frost etal_2008_Handuch Erziehungswissenschaft
8. Weinert_Concepts of Competence-1
9. Meyer-Drawe in Lippitz etal_1982_Umlernen

Einführung in die Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Lernen

Prof. Dr. Rudi Wagner, SS 2011

Download zur Vorlesung

Tutorial Praktikum und Studium

Online-Tutorial

Wissenschaftliches Denken und Arbeiten

Sarah Paschelke, WS 06/07

Folgendes Buch zum Seminar ist im Sekretariat, im Buchhandel oder der UB erhältlich: Fromm, M./Paschelke, S.: Wissenschaftliches Denken und Arbeiten. Eine Einf¨¹hrung und Anleitung für pädagogische Studiengänge. 1. Aufl. Münster 2006.
Online-Materialien unter ILIAS.

Mediendidaktik

Sarah Paschelke, WS 06/07

Lernmodul in ILIAS.

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