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Forschungsschwerpunkte



Forschungsschwerpunkte der Abteilung liegen in den Bereichen Repertory Grid Methodik, Evaluation von Lehr-Lernprozessen, Sozialkompetenz/soziales Lernen, u.a.:
  • Weiterentwicklung der Repertory-Grid-Methodik zur Erhebung individueller Wissensbestšnde und Urteilsstrukturen

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  • Weiterentwicklung computer-unterstützter Interviewverfahren

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  • Evaluation von Lernprozessen in Schule und Hochschule

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  • Entwicklung und Erprobung von hochschuldidaktischen Konzepten zur Qualifizierung von Tutoren/Projektleitern.
     
  • Didaktik, offene Formen der Lehre in Schule und Hochschule.
 
 
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