Physik M.Ed., Gymnasiales Lehramt
Mit Menschen arbeiten und die Faszination von Naturwissenschaften und Mathematik weitergeben.
Mit dem Master of Education Gymnasiales Lehramt Physik können Sie lernen, Ihre Begeisterung und Ihr
Fachwissen aus dem Bachelorstudiengang an Schülerinnen und Schüler weiterzugeben.
Für das Wintersemester 2013/14 ist geplant, dass der Zugang zum Master of Education
Gymnasiales Lehramt Physik den Absolventen der Bachelorstudiengänge Physik und Mathematik offen
steht. Mit diesem neuen Angebot bietet die Universität Stuttgart einen weiteren Weg an, um Physik-
und Mathematiklehrer/in zu werden: Statt eines gewöhnlichen Lehramtsstudiums kann man nun auch mit
einem Bachelor-Studiengang in Physik oder in Mathematik beginnen und daran den Masterstudiengang
Gymnasiales Lehramt Physik anschließen.
Physik- und Mathematiklehrer/innen geben mathematisch, physikalische Erkenntnisse und
Fähigkeiten an Schülerinnen und Schüler weiter und haben die Aufgabe das Interesse für die
Naturwissenschaften zu wecken.
Aus dem Bachelorstudiengang bringen die Studierenden bereits fundierte Kenntnisse in
Mathematik oder Physik mit. Das darauf aufbauende viersemestrige Masterstudium Gymnasiales Lehramt
Physik besteht aus den Disziplinen, die bisher im Fachbachelor nicht oder nur verkürzt unterrichtet
wurden. Diese sind theoretische, bildungswissenschaftliche Aspekte sowie die praktischen,
didaktischen Fähigkeiten, um Fachwissen vermitteln zu können. Einen weiteren wesentlichen Anteil an
diesem Master-Studiengang bildet das zweite Fach, das bisher noch nicht vertieft studiert wurde,
entweder Mathematik oder Physik. Das Curriculum ist so aufgebaut, dass, mit den entsprechenden
Voraussetzungen beide Fächer mit der Befähigung zum Unterrichten im Hauptfach belegt werden können.
Der Masterabschluss M.Ed. Gymnasiales Lehramt Physik entspricht den Anforderungen des ersten
Staatsexamens, so dass im Anschluss daran das Referendariat aufgenommen werden kann. Mit dem
Master-Studiengang Gymnasiales Lehramt Physik werden die Studierenden mit Ausrichtung auf den
Bedarf an Lehrerinnen und Lehrern im Fach Physik an den Gymnasien ausgebildet, so dass
Absolventen/-innen mit sehr guten Abschlüssen, weiträumiger regionaler Mobilität und auch der
Bereitschaft, im beruflichen Schulwesen Dienst zu leisten, aus heutiger Sicht sehr gute
Berufsaussichten haben werden. Dabei sollte man beachten, dass bei der Einstellung in
Baden-Württemberg Bewerber/innen mit einer vollen Lehrbefähigung in zwei Fächern auf
Hauptfachniveau vorrangig vor solchen mit einer eingeschränkten Lehrbefähigung (1 Hauptfach mit 1
Beifach für Unter- und Mittelstufe) berücksichtigt werden. Absolventen des M.Ed. Gymnasiales
Lehramt Physik haben voraussichtlich auch auf dem freien Arbeitsmarkt in Bereichen mit starken
sozialen Komponenten gute Berufschancen.
| Abschluss: | Master of Education |
|---|---|
| Regelstudienzeit: | 4 Semester |
| Zulassungsbedingungen: | Einen Abschluss in einem mindestens sechssemestrigen Bachelorstudiengang (oder gleichwertiger Abschluss) in Physik oder in einem inhaltlich nahe verwandten Studiengang mit qualifizierenden Prüfungsergebnissen an einer deutschen Universität oder gleichgestellten Hochschule, Fachhochschule, Dualen Hochschule oder Berufsakademie, deren Abschluss einem Fachhochschulabschluss gleichgestellt ist. Die vollständigen Informationen über das Zulassungsverfahren und die Kriterien zur Feststellung
der fachlichen Eignung finden Sie in der Zulassungsordnung.
|
| Bewerbung: | Zum Wintersemester (bis 15. Juli) und zum Sommersemester (bis 15. Januar)
|
| Prüfungsordnung und Modulhandbuch: |
|
| Lehramtsinfos: | Der Master-Studiengang Gymnasiales Lehramt Physik baut auf dem vorhandenen Bachelor-Studiengang
Physik auf. Die Qualifikation des Abschlusses entspricht fachlich und überfachlich dem Staatsexamen
für das gymnasiale Lehramt mit Physik als Hauptfach und Mathematik mindestens als Zweitfach. Es
werden auch in Mathematik alle verbindlichen Studieninhalte nach GymPO I für Mathematik als
Hauptfach abgedeckt.
|
| Wichtige Links: |
|
